Subsistema educativo EMID
La Iglesia Apostólica de la Fe en Cristo Jesús ante la necesidad de capacitar, discipular y desarrollar ministerios, establece la EMID como una instancia de educación local para el discipulado y desarrollo del ministerio de todos los creyentes, en las coordinaciones que se han señalado en nuestra iglesia para el cumplimiento de la misión.
Visión
Ser una escuela que capacite, discipule y desarrolle ministros con perfil bíblico, de valores cristocéntricos, con la capacidad de responder a la misión a través del ministerio al que han sido llamados, proveyendo las herramientas necesarias para la vivencia teórico práctica del ministerio de todos los creyentes, de tal manera que contribuya con sus dones y talentos a la edificación del cuerpo de Cristo.
Misión
Capacitar, discipular y desarrollar ministros en el “ministerio de todos los creyentes”, con perfil bíblico teológico, de identidad apostólica que les permita cumplir la misión, con un alto sentido de responsabilidad a su llamado, en su contexto eclesial y social.
Valores
Quienes formen parte de esta escuela: coordinadores, directores, facilitadores, personal administrativo y de apoyo, así como alumnos, practicarán los valores bíblicos como la integridad, responsabilidad, honestidad, diligencia, respeto y solidaridad; en un marco de buena convivencia solidaria entre las personas.
ESCUELA DE ENTRENAMIENTO PARA EL DISCIPULADO
Conscientes de la importancia de cumplir con el mandato de ir y hacer discípulos, se establece la Escuela de Entrenamiento, donde una vez que el hijo espiritual es acompañado por el padre espiritual en las fases del proceso de la red celular y consolidado para el fortalecimiento de su fe e identidad en el cuerpo de Cristo, deberá integrarse a la Escuela de Entrenamiento donde será capacitado y entrenado para el discipulado cristiano.
PROGRAMA DE ESTUDIO
El programa de estudio de esta Escuela se compone de dos niveles para Padres espirituales, Liderazgo celular y Supervisores de redes. El primer nivel se enfoca en el aspecto teórico y el segundo en la práctica. Cada uno de ellos se basa en un manual de 16 lecciones, siendo un total de 32 lecciones (2 cuatrimestres), donde al final de los dos niveles se emite el CERTIFICADO respectivo.
PADRES ESPIRITUALES
El hijo espiritual inicia entrenándose en un primer nivel de Padres Espirituales, donde se comparte el conocimiento teórico elemental para comprender el llamado hecho por Dios a ejercer la paternidad espiritual a través del proceso del discipulado, conociendo el papel que juega el padre espiritual en la célula, las celebraciones y los ministerios. En el segundo nivel se entrena para la práctica de la paternidad espiritual.
LÍDERES DE CÉLULAS
Después de concluir con el proceso formativo de padre espiritual, se está en condiciones de inscribirse en la Escuela de Líderes, donde en el primer nivel se comparte el conocimiento teórico elemental para comprender el llamado hecho por Dios para ser un líder celular; en el segundo nivel las lecciones tienen un énfasis más práctico que teórico, ya que los temas están relacionados con las acciones que se desarrollan en el trabajo del líder celular.
SUPERVISORES DE REDES CELULARES
Después de recibir el entrenamiento de líder celular, se está en condición de ingresar a la Escuela de Supervisores de Redes, donde en el primer nivel se comparten los principios generales de la supervisión del sistema célular, y en el segundo nivel se capacita para la práctica de la supervisión de redes celulares, lo cual es clave para la ejecución eficaz del sistema célula.
ESCUELA DE MINISTERIOS
PROGRAMA DE ESTUDIO
El programa de estudio de cada ministerio se compone de dos niveles. El primer nivel se enfoca en el aspecto teórico y el segundo en la práctica del ministerio. Cada uno de ellos se basa en un manual de 16 lecciones, siendo un total de 32 lecciones (2 cuatrimestres) por ministerio, donde al final de los dos niveles se emite el diploma respectivo.
La EMID se desarolla según las coordinaciones que han sido establecidas en nuestra institución.
Enseñanza
Ministerio de enseñanza. Capacitar para la enseñanza, promoviendo las prácticas espirituales del maestro y la provisión de las herramientas didáctico pedagógico, para cumplir con la labor educativa de la iglesia.
Ministerio DNA. Dar a conocer el sistema DNA, proveyendo las herramientas pedagógico didácticas necesarias para el desarrollo del ministerio con los Niños y adolescentes.
Ministerio de consejería familiar. Enseñar los principios bíblicos que permitan al ministro desarrollar el acompañamiento en consejería.
Intercesión
Ministerio de intercesión y oración de guerra. Dar a conocer el perfil del ministro intercesor y los conocimientos para la práctica del ministerio.
Evangelización
Ministerio de padres espirituales. Proporcionar los conocimientos necesarios para desarrollar la labor discipular como padre espiritual.
Ministerio de liderazgo celular. Dar a conocer las responsabilidades y requerimientos del líder para cumplir con la misión de Dios a través del discipulado.
Ministerio de supervisores. Proveer las herramientas necesarias para la ejecución de la supervisión en la visión célula.
Misiones
Ministerio de movilización misionera. Dar a conocer los principios bíblicos y misionológicos para el desarrollo de un ministerio de movilización misionera.
Asistencia Social
Ministerios de misericordia. Enseñar los principios bíblicos para la acción social y el involucramiento del pueblo de Dios en la labor de transformación.
Templo
Ministerio de liturgia. Dar a conocer los elementos que componen la liturgia y los principios para el desarrollo del culto apostólico.
Ministerio de música y canto. Enseñar el perfil bíblico de los cantores y músicos, concientizando y guiando para el desarrollo del ministerio.
Ministerio de predicación. Capacitar para la elaboración y predicación de sermones de manera eficaz.
Ministerio de ujieres. Capacitar con los principios bíblicos para el desarrollo del ministerio.
COMPLEMENTO A MINISTERIOS DEL TEMPLO
Multimedia y comunicaciones. Capacitar en el desarrollo de estrategias y uso de los medios de comunicación, así como de los sistemas multimedia, para la proclamación del evangelio y el culto.
Las artes en los ministerios. Enseñar y capacitar en el empleo de las artes desde el contexto biblico que nos lleve a ofrecer una adoración enfocada en servir cumpliendo con la gran comisión, logrando así la misión de la Iglesia.
Administración y Finanzas
Ministerio de administración y finanzas. Dar a conocer los principios bíblicos y la historia de la administración, así como su aplicación en la vida de la iglesia.
Perfil de ingreso
Para ingresar al programa de estudios de la Escuela de Ministerios y Discipulado, el candidato debe contar con el siguiente perfil.
1. Ser bautizado en el nombre de Jesucristo y gozar de plena comunión en la IAFCJ.
2. Haber recibido el bautismo del Espíritu Santo con la manifestación de las nuevas lenguas.
3. Ser un cristiano que goce de una buena actitud de servicio, obediencia y lealtad a la autoridad de la iglesia.
4. Haber concluido satisfactoriamente la Escuela de consolidación (ECO).
5. Preferentemente poseer habilidades de lecto escritura para la elaboración de trabajos en clase y tareas en casa, así como facilidad de palabra para transmitir los contenidos.
6. Estar de acuerdo y cumplir con el reglamento de admisión y permanencia de la escuela.
Perfil de egreso
Una vez concluidos los estudios en esta escuela, se pretende que todo estudiante cumpla con el siguiente perfil.
1. Ser comprometido con Dios, la familia, la iglesia y sociedad.
2. Ser fiel a Dios y leal a la iglesia como institución
3. Desarrollar un ministerio eficaz basado en lo que la Palabra de Dios enseña y en los lineamientos institucionales.
4. Poseer las competencias necesarias para ejercer el ministerio de todos los creyentes.
5. Que practique un estilo de vida fundamentado en los valores bíblicos como: integridad, responsabilidad, honestidad, diligencia, respeto y solidaridad
6. Visión para seguir capacitándose en las diferentes instancias educativas necesarias para su desarrollo.
Trabajar en equipo construir el involucramiento desde la iglesia local